Presentamos una tabla de sumar que recoge todas las posibles combinaciones de sumas de dos dígitos en los que ambos dígitos están comprendidos entre 0 y 10. El aprendizaje de tablas que recojan combinaciones básicas de operaciones (sumar, multiplicar...) es esencial para el aprendizaje de las matemáticas. El alumno debe conocerlas e interiorizarlas. Este conocimiento le facilitará el trabajo de posteriores cálculos. Al igual que el resto de aprendizajes, la adquisición de la tabla de la...
Esta es la tercera entrada dedicada a los patrones de la división y la multiplicación. Con estas actividades pretendemos que el alumnado reflexione sobre cómo varía el resultado de la operación si practicamos alguna variación en el dividendo o divisor respecto a la división original. En esta tercera entrada vamos a investigar cómo varía el cociente cuando aumentamos o disminuimos el divisor, mientras que el dividendo permanece constante. En esta ocasión contamos con tres fichas. En la...
En la siguiente entrada tenemos un material para imprimir y plastificar. Se trata de los símbolos matemáticos que usamos habitualmente en clase y que, sin embargo, algunas veces los niños no los tienen tan afianzados como deberían. Podemos usar los símbolos para trabajar con el material manipulativo y también dejarlos visibles en clase, para que los alumnos los interioricen.
Atención al ritmo que llevan los chicos de Segundo de Primaria con la multiplicación. Y sí, también en ABN tenemos que aprendernos las tablas para poder multiplicar. Pero, en nuestro caso, lo hacemos entendiendo lo que estamos aprendiendo. Construimos nuestro aprendizaje. Aquí os dejo el excelente trabajo que han hecho en esta construcción de la tabla del 2. Fenomenal, chicos.
Utiliza los siguientes tableros para realizar multiplicaciones y divisiones con material manipulativo. Imprime y plastifica. En Infantil trabajamos estas operaciones para 2, 3, y 10. Así conocemos los dobles y mitades, triples y tercios y las decenas. Recuerda trabajar simultáneamente el concepto de par impar (en el fichero de 2). Siempre comprobamos si, al repartir un número en dos partes iguales, sobra algo.
A continuación compartimos una serie de ficheros para trabajar el cálculo mental en la división con la PDI o tarjetas impresas. En cada fichero aparecen diversas diapositivas en las que se alternan operación y solución.
La división posicional está pensada para realizar cálculos de números altos, con cifras superiores a la UM en el dividendo. Aunque podemos trabajar este tipo de división, no debemos perder de vista la división ABN con rejilla, que es la que realmente hace pensar al alumno en la operación que está haciendo. Las personas que no conocen el método podrían pensar que se trata de una división parecida a la división tradicional, pero nada más lejos de la realidad. Aunque se utiliza la...